【学庵紹介動画 Part２】
“ガクアニズム”という指導哲学は具体的にはどのようなものでしょうか？
それを７つの側面から解き明かしたいと思います。
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■第一の柱：診断の責務 「なぜ」の優位性
■第⼆の柱︓２つの受講形態 Dual Teaching System
■第三の柱︓思考⼒の育成 「知識では太⼑打ち出来ない考える知恵」
■第四の柱︓学ぼうとする姿勢 ⽇常の中にある学びの種
■第五の柱︓正解してなおさらに問い続ける 成⻑の無限スパイラル
■第六の柱︓職人の倫理 「アンチ⼤手チェーン」型事業モデル
■第七の柱︓妥協なき真正性の追求 「是は是、非は非」
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詳しくは下のPDFファイルをご覧下さい。
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“ガクアニズム”を細かく１粒ずつの結晶として捉えると…
指導の特色 ＜診断の責務＞ ～間違いパターン分析～
成績が伸び悩む背景には、必ず原因があります。
学庵では、生徒の答案や言動から
「なぜ、その間違いを犯すのか」を分析します。
代表的な「つまずきの原因」を４つピックアップ しました。
詳しくは下記のPDFを開いて、
私たちの分析アプローチをご覧ください。
学庵では、生徒の答案や言動から
「なぜ、その間違いを犯すのか」を分析します。
代表的な「つまずきの原因」を４つピックアップ しました。
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