本当の論理的な思考力について、『パズル』を解くことから考えてみると…
『理想は大きな正五角形！』のページにも書きましたが、
はじめに・・・
学庵についての概要は、これまでのページを御覧いただければある程度はご理解いただけたものと思うのですが、
ココではそれら以外にご紹介したい内容を、順次アップしていこうと考えています。内容としましては、大きく分けて・・・
Ａ．過去に塾内生の保護者様宛に送った数多くのメールの中から、「これは広く一般に他の生徒さんにも当てはまるかも…」と感じた部分を再編集し、『学庵の主張』と題してエッセイ風にしたものを少しずつ足していく予定です。
Ｂ．最近起きた『ちょっとおもしろい出来事』はもちろん、私たち講師の目から見て「へぇ～」「ほぉ～」と思える小さなハプニングをちょこちょこと追加していくつもりです。学庵は元々が、個人宅の学習塾ですから、せめてこのページくらいはあまり肩肘を張らずに、「塾長のブログ」しての目的も兼ねながら今後書き足していけたら…と考えております。
Ｃ．塾内生向けに、各科目の授業で普段から強調して教えるポイントを手短にまとめた「復習ノート」のコーナーです。まだ作成中の部分も多いですが、順次、記事を充実させていく予定です。
Ｄ．この下↓に、『算数クイズ（テスト？）』も置きました。
簡単なものから、ちょっと考えるものまで、いろいろです。小学生の算数指導の中から、ヒントを得ながらちょこちょこと自作してきたものばかりで、気がつけば１００問を超えていました(~_~;)
興味のある方は、一度確認してみてください。
ココではそれら以外にご紹介したい内容を、順次アップしていこうと考えています。内容としましては、大きく分けて・・・
Ａ．過去に塾内生の保護者様宛に送った数多くのメールの中から、「これは広く一般に他の生徒さんにも当てはまるかも…」と感じた部分を再編集し、『学庵の主張』と題してエッセイ風にしたものを少しずつ足していく予定です。
Ｂ．最近起きた『ちょっとおもしろい出来事』はもちろん、私たち講師の目から見て「へぇ～」「ほぉ～」と思える小さなハプニングをちょこちょこと追加していくつもりです。学庵は元々が、個人宅の学習塾ですから、せめてこのページくらいはあまり肩肘を張らずに、「塾長のブログ」しての目的も兼ねながら今後書き足していけたら…と考えております。
Ｃ．塾内生向けに、各科目の授業で普段から強調して教えるポイントを手短にまとめた「復習ノート」のコーナーです。まだ作成中の部分も多いですが、順次、記事を充実させていく予定です。
Ｄ．この下↓に、『算数クイズ（テスト？）』も置きました。
簡単なものから、ちょっと考えるものまで、いろいろです。小学生の算数指導の中から、ヒントを得ながらちょこちょこと自作してきたものばかりで、気がつけば１００問を超えていました(~_~;)
興味のある方は、一度確認してみてください。
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